Neste episódio, refletimos sobre os desafios e as potências da educação antirracista no Brasil, mais de 20 anos após a promulgação da Lei 10.639. Apesar da obrigatoriedade do ensino da história e cultura afro-brasileira, apenas 29% das Secretarias Municipais de Educação realizam ações consistentes para sua implementação.

A conversa destaca experiências transformadoras, como o Grupo de Estudo Negruras, da graduação em Teatro da UFMG, coordenado pelo professor Altemar Di Monteiro, e a disciplina NCC – Negritude, Cultura e Cidadania, da Rede Educafro Minas. Ambos os espaços reinventam práticas pedagógicas a partir de saberes negros e fortalecem vínculos entre universidade, comunidade, arte e espiritualidade.

O episódio conta com relatos inspiradores, como o de uma aluna que se entendeu negra após vivências na NCC, e reforça que a educação antirracista é uma prática viva, que transforma currículos e relações humanas.

Produzido por: Alexssandro Luiz, Alexandre Ribeiro, Beatriz dos Santos e Manasse Mbuti Nzau.

Trabalhos técnicos de Frederico Pessoa, com coordenação de Sônia Caldas Pessoa e Phellipy Jácome. Estagiário docente: João Oliveira.

Créditos da imagem: Família Oliveira Santos (Rayane dos santos; Maria Geralda de Oliveira ; Shirley de Oliveira Santos Dandara Oliveira Santos brito; Yasmin Oliveira Santos brito).