Episode Description
In dieser Episode spreche ich mit Myrle Dziak-Mahler über Lernbegleitung und darüber, welche Erfahrungen sie selbst auf diesem Weg geprägt haben.
Sie erzählt von ihrer eigenen Schulzeit in den 1970er Jahren und von Lehrkräften, die sie ernst genommen, unterstützt und ihr auf Augenhöhe begegnet sind – Erfahrungen, die ihren Blick auf Bildung bis heute prägen.
Wir sprechen über ihren Weg in den Lehrberuf, über prägende Erfahrungen in der Arbeit mit Jugendlichen und darüber, was es bedeutet, junge Menschen wirklich als Individuen zu sehen und sie ein Stück ihres Weges zu begleiten.
Im Gespräch geht es außerdem um ihr Verständnis von Begleitung im Lernen, um Selbstregulation und die Frage, warum unser Bildungssystem oft stärker auf Schwächen als auf Stärken schaut.
Zum Ende wird der Blick noch einmal weiter: Wir sprechen über Veränderung im Bildungssystem, über Räume, in denen neue Formen des Lernens entstehen können, und über die Rolle von Schüler:innenpartizipation.
Eine Episode über prägende Erfahrungen, über Mut zur Veränderung – und über die Frage, wie Lernen anders gedacht werden kann.
Shownotes:
Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft: https://www.montag-stiftungen.de/montag-stiftung-jugend-und-gesellschaft
Reggio Pädagogik https://www.paediko.de/reggio-paedagogik
Ruppaner, S., Willers, A. (2025). Das könnte Schule machen. Wie ein engagierter Pädagoge unser Bildungssystem revolutioniert. Rowohlt Taschenbuch.
Wisniewski, B., Gottschling, B. (2025). Weniger macht Schule: Wie De-Implementierung schulische Freiräume schafft. Kohlhammer.
Alemannenschule Wutöschingen: https://asw-wutoeschingen.de/
Projekt Aula https://www.aula.de/
Projekt Herausforderung https://www.herausforderung.eu/
Gesamtschule Holweide (Köln) https://www.gehw.de/
Aladin El-Mafaalanihttps://www.mafaalani.de/
Hochschule der angewandten Wissenschaft: https://www.haw-hamburg.de/
Mülhoff, R. (2025): Künstliche Intelligenz und der neue Faschismus. Reclam.
EU AI ACT - https://artificialintelligenceact.eu/
Jingle: “Clouds” von Lucien Kemper x Fachhochschule Dortmund,CC BY 4.0
Rückmeldung & Feedback gerne über das Formular der Homepage der PSE: https://www.pse.rub.de/insidepse/die-lernbegleiterin/
Lena teilt Aspekte rund um das Thema Lernbegleitung auf Instagram unter @die.lernbegleiterin