In dieser Episode spreche ich mit Janina Beigel über Lernbegleitung im Kontext von Deeper Learning. Sie ist wissenschaftliche Mitarbeiterin und Doktorandin am Institut für Bildungswissenschaft der Universität Heidelberg und arbeitet im Bereich international vergleichende Schulpädagogik.

Wir sprechen über Deeper Learning als Ansatz für Unterrichtsentwicklung, über ko-kreative Lernprozesse und über „Voice & Choice“, also Lernsettings, in denen Schüler:innen echte Gestaltungsspielräume erhalten.

Ein weiterer Schwerpunkt ist die Frage nach der Agency von Lernenden: Was braucht es, damit Schüler:innen handlungsfähig werden und Verantwortung für ihr Lernen übernehmen können? Und welche professionelle Handlungskompetenz benötigen Lehrkräfte, um solche Prozesse zu begleiten?

Die Folge verbindet Einblicke aus Forschung, Praxis und persönlicher Erfahrung und richtet sich an alle, die sich für Lernbegleitung und Deeper Learning im aktuellen Bildungsdiskurs interessieren.

 Shownotes:

• Deeper Learning Initiative. https://hse-heidelberg.de/hsedigital/hse-digital-teaching-and-learning-lab/deeper-learning-initiative

• Beigel, J., Klopsch, B., Sliwka, A. (2023). Deeper Learning gestalten: Ein Workbook für Lehrkräfte. Beltz.

• Sliwka, A. (2018). Pädagogik der Jugendphase. Wie Jugendliche engagiert lernen. Beltz.

• New Pedagogies of Deep Learning. A Global Partnership. https://deep-learning.global/

• Metha, J., Fine, S. (2019). In Search of Deeper Learning: The Quest to Remake the American High School. Harvard University Press.

• Dweck, C. S. (2007). Mindset: The New Psychology of Success. Random House Publishing Group.

• Rzejak, D., Erlmann, J. (2026). Vorbild Singapur. Brauchen Lehrkräfte mehr Möglichkeiten, Karriere zu machen? Deutsches Schulportal der Robert Bosch Stiftung. https://deutsches-schulportal.de/expertenstimmen/brauchen-lehrkraefte-mehr-moeglichkeiten-karriere-zu-machen/

• Hanna Hardeland: https://www.hanna-hardeland.de/

• Quinn, J., McEachen, J., Fullan, M., Gardner, M., Drummy, M. (2019). Dive into Deep Learning. Tools for Engagement. Corwin.

• High Tech High Unboxed. https://www.youtube.com/channel/UCdUYAP533uzaUb5BpjZie4w

• Interview mit Hanna Dumont (2025). Jedes Kind lernt anders - Wie adaptiver Unterricht Vielfalt berücksichtigt. https://www.campus-schulmanagement.de/magazin/jedes-kind-lernt-anders-wie-adaptiver-unterricht-vielfalt-beruecksichtigt-hanna-dumont

• Darling-Hammond, L. (2019). Preparing Teachers for Deeper Learning. Harvard Educational Publishing Group.

• Alemannenschule Wutöschingen: https://asw-wutoeschingen.de/

Jingle:  “Clouds” von Lucien Kemper x Fachhochschule Dortmund,CC BY 4.0

Rückmeldung & Feedback gerne über das Formular der Homepage der PSE: ⁠https://www.pse.rub.de/insidepse/die-lernbegleiterin/⁠

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