Wir sind in der Bildungsarbeit mit sich verändernden gesellschaftlichen Realitäten konfrontiert.
Was sind die sich daraus ergebenden Herausforderungen und wie können wir Schule dafür stärken? Wie kann Schule zu einem vielfältigen, weltoffenen Erfahrungsraum für alle Kinder werden?
Und warum brauchen wir dafür mehr Diversitätskompetenz und Multiprofessionalität?

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## Buchtipp:
Der lange Winter der Migration.
Erzählungen, Comedy, Essays in Arabisch, Farsi, Deutsch.
Hg. von Lisas Bolyos und Natalie Deewan. Korrektur-Verlag 2025.

## Literaturhinweise:
- Haliemah Mocevic:
Bridging the Gap. Migrationshintergrund und Schulleistung - eine empirische Untersuchung aus psychologischer Perspektive. Waxmann 2023.
- Aladin El-Mafaalani: Mythos Bildung. Kiepenheuer & Witsch 2020
- Aladin El-Mafaalani, Sebastian Kurtenbach, Klaus Peter Strohmeier:
Kinder – Minderheit ohne Schutz: Aufwachsen in der alternden Gesellschaft. Kiepenheuer & Witsch 2025.
- "Bildungsforscher El-Mafaalani: Schule muss ein Erfahrungsraum werden“. Interview, Deutschlandfunk 8.2.2020.
- Mark Terkessidis: Ist die Schule fit für die Vielheit der Bevölkerung? Vortrag vom 13.3.2018. (Video)

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