Neste episódio da série Educação Integral, os professores Dr. Rodrigo Follis e Dra. Jurany Rueda recebem Jusceléia, professora e mestranda em Educação, para uma conversa prática e inspiradora sobre como tornar as aulas mais criativas, com propósito e planejamento.

📌 O que grandes pensadores (Sócrates, Aristóteles, Kant e Nietzsche) dizem sobre criatividade?

📌 Como Ellen White entende a criatividade: dom humano ou reflexo do Criador?

📌 Dá para ser criativo sem gastar mais tempo e dinheiro?

📌 Quais estratégias simples deixam a aula viva e envolvente?

🎓 A partir de fundamentos filosóficos, pedagógicos e bíblicos, este episódio apresenta:

•⁠ ⁠Deus como fonte da criatividade

•⁠ ⁠Criatividade com propósito e planejamento: o “tempero” da aula que nasce do preparo, e não do improviso.

•⁠ ⁠Práticas acessíveis

•⁠ ⁠Integração com pensamento crítico e memorização — criatividade que aprofunda o conteúdo, não o substitui.

•⁠ ⁠Cultura de avaliação e autoavaliação: ouvir os alunos, medir impacto e ajustar rotas sem esgotar o professor.

💡 Uma conversa para lembrar: criatividade não é espetáculo — é intencionalidade pedagógica guiada pelo Criador.

🗓 Novos episódios todas as segundas e quartas.

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